dijous, 3 d’abril del 2025

COMPETÈNCIES BÀSIQUES

Els dies 10 i 11 d'abril realitzareu les proves de Competències Bàsiques de la Generalitat. Són unes proves que avaluen les competències i coneixements bàsics que ha d'haver adquirit l'alumnat al final de l’ESO en: competència comunicativa lingüística (en llengua catalana, castellana i estrangera), en competència matemàtica i en competència cientificotecnològica.

És una avaluació externa obligatòria de caràcter informatiu, formatiu i orientador que vol impulsar la millora del sistema educatiu català. 

Us deixem l'horari que seguireu aquests dies:

DIJOUS 10 D'ABRIL
  • Castellà
  • Matemàtiques
  • Català
DIVENDRES 11 D'ABRIL
  • Matemàtiques
  • Anglès


INFORMACIONS IMPORTANTS:

- Recordeu que a part de les Competències Bàsiques, farem classe normal la resta d'hores i hem d'entrar a l'escola a l'horari habitual.


MATERIAL: 

- bolígraf blau o negre sense tinta esborrable
- calculadora.

dijous, 27 de març del 2025

Ments despertes - recursos pel curtmetratge


 


Aquí teniu alguns vídeos més d'exemple, guanyadors de l'edició de l'any passat del concurs:

ESTIC SOLA? (guanyador categoria Cicles Formatius)

A TRAVÉS DE LA PANTALLA (accèssit)



ENTREGA: EL DIJOUS 10 d'ABRIL, perquè els veiem a classe a l'hora de tutoria.


Us recordem que el vídeo ha de tenir les següents característiques:

En format .WAV o .MP4  

Màxim 5 min de durada cada curt  

Ha d’aparèixer el títol del curt  

Crèdits (han d’incloure alumnes participants, el seu rol a l'equip i centre educatiu)  

La música, si n'hi ha, ha de ser lliure de drets

Es valora l'ús del català i l'ús de subtítols.

El missatge del vídeo ha d'estar relacionat amb problemàtiques de salut mental, emocional o social. El final ha de ser esperançador i positiu.


Us deixem enllaços a diversos bancs de recursos (imatges, efectes de so i música) que us poden servir pel vostre curtmetratge o per altres projectes. Fixeu-vos que algunes pàgines ofereixen recursos gratuïts i d'ús lliure però que requereixen que se n'atribueixi l'autoria (és a dir, que als crèdits citeu el seu autor).

https://xarxanet.org/informatic/recursos/8-bancs-de-musica-de-domini-public-als-vostres-videos

https://xarxanet.org/recursos/general/bancs-dimatges-i-fotografies-gratuites

https://www.freesoundeffects.com/



dijous, 20 de març del 2025

SESSIONS OBERTES TR BATXILLERAT

A Batxillerat es prepara durant gairebé dos cursos el Treball de Recerca i posteriorment s'exposa.

Dilluns i Dimarts, a partir de les 17.15h faran les exposicions dels millors Treballs de Recerca dels alumnes de 2n de Batxillerat a l'escola.

Trobareu també a la biblioteca una exposició dels treballs.


DILLUNS

Gerard G: Les noves generacions, un pont entre el passat i el futur als esports. 

Anna M: La importància de l'educació emocional a les escoles. 

Pablo M: Més enllà dels marcadors: anàlisi de dades al futbol de la selecció espanyola. 

Núria T: L'impacte de la son en la qualitat de vida.


DIMARTS

Marina R: L'impacte creatiu i social de la droga a la indústria musical dels 60 als 90. 

Àlex M: Han canviat les tendències polítiques a Europa des del 2000? 

Carla S: Redespertar de la moda. Creació d'una col·lecció de vestits per la Met Gala. 

Aina A: Música per a despertar records. L'eficàcia de la musicoteràpia en pacients amb Alzheimer. 

Maria M: Creació d'una col·lecció de moda sostenible.


Els alumnes de 4t d'ESO i 1r de Batxillerat hi esteu convidats i convidades! És una gran oportunitat per agafar idees i començar a pensar en els vostres propis treballs d'investigació!

Premium Vector | School presentation illustration

dijous, 6 de març del 2025

COM ARRIBARÉ A SER....?

Ja coneixeu la pàgina web Tria educativa, on hi ha informació dels diferents itineraris formatius (Batxillerat i cicles és el que més ens interessa), les assignatures concretes que s'estudien en els diferents estudis, les escoles que els imparteixen, etc.

https://triaeducativa.gencat.cat/ca/inici/index.html


Tot i que encara queda una mica lluny, per l'activitat d'avui necessitarem les notes de tall i les ponderacions de les assignatures per la selectivitat. Tenir informació sobre aquest tema us ajudarà a decidir quin batxillerat fer, o fins i tot a decidir si fer batxillerat o cicles.

Notes de tall per accedir a la universitat (any 2024) - sempre són les notes de l'any anterior, són orientatives.

Ponderacions de les assignatures optatives de batxillerat a la selectivitat (any 2026) - encara no estan publicades les de 2027.

Calculadora de nota per accedir a la universitat - et demana les notes de batxillerat i les notes de selectivitat (el batxillerat conta un 60%, la selectivitat un 40% i es poden sumar fins a 4 punts depenent de les ponderacions).

diumenge, 16 de febrer del 2025

TALLER MÓN LABORAL

 Benvolguts pares i mares,


Durant aquests últims anys, hem pogut anar copsant com els nostres alumnes de Batxillerat es pregunten què volen ser en el futur i quines són les seves creences sobre el món laboral, aquell que es començaran a trobar un cop finalitzats els seus estudis. Per aquest motiu us fem la següent proposta. 


A tots aquells pares i mares de l’escola o exalumnes que estigueu interessats, ens agradaria fer una trobada PRESENCIAL d’entre 10 i 15 minuts amb els alumnes de Batxillerat sobre com són les vostres professions i quines són les tasques que realitzeu dia a dia en elles. L’objectiu és que els alumnes descobreixin de primera mà el món laboral d’una manera més real i propera. 


El taller serà el DILLUNS 17 DE MARÇ de 15:30 a 17:00h. Si voleu participar ompliu el formulari que trobareu en aquest enllaç abans del dia 5 de març, per tal de poder organitzar les xerrades i els horaris.


Moltes gràcies per la vostra col·laboració i participació!


dijous, 6 de febrer del 2025

FOTOS PER L'ORLA

Us informem que el proper dilluns 10 de febrer es faran les fotos de les orles de 4t d'ESO

No oblideu que la fotografia és de cos sencer, així que practiqueu la vostra millor postura!

Group of woman continuous one line vector drawing. standing confident.  fotomural • fotomurales diversidad, diverso, multitud | myloview.es